Quelques différences dans la manière d’étudier et d’enseigner

Chaque pays a sa manière d’étudier, d’enseigner, des horaires différents… Influencés par la culture et le naturel décalage de l’Espagne par rapport à la France, les horaires des Universités sont différents. Pour le plaisir des couche-tards, les cours commencent très rarement avant 9h. Ils s’arrêtent vers 14h pour recommencer vers 17h et peuvent parfois durer jusqu’à 22h. Ils ont habituellement, comme nous, des cours en amphi, des séminaires, des partiels et du travail continu. Les espagnols commencent généralement début octobre et finissent fin juin. Ils ont donc moins de vacances que nous ! Deux semaines à Noel et une seule semaine à Paques.

La grande différence est que tout le monde ne peut pas s’inscrire dans l’Université de son choix. Ils doivent passer « la Selectividad« , l’équivalent de notre baccalauréat, et en fonction de leurs notes ils pourront ou non étudier dans l’Université choisie. Pour chaque filière, « la nota de corte » change, par exemple pour étudier en Médecine, la nota de corte sera plus élévée que pour étudier le Journalisme, et l’élève devra avoir un résulat supérieur à cette note.

Point positif : les professeurs seraient plus décontractés, plus proches de leurs élèves. Il est vrai que le vouvoiement est beaucoup moins répandu qu’en France, ce qui évite cette distance au préalable. Les élèves Erasmus que nous avons interrogé, nous le confirme. Safia, une française qui a vécu à Madrid pense que, comparée à la France, « l’ambiance est plus « cool » de manière générale ». Alex, quant à lui explique qu’à la différence de la Russie, « en Espagne, il n’y a pas ce sentiment d’infériorité quand tu parles à un professeur. Même s’ils connaissent plus de choses que toi, tu ne le sentiras pas. » Il souligne également le coté un peu laxiste de certains professeurs et le manque d’organisation des Universités, parce que de toute façon « no pasa nada » !

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